Atividade 3 Execução do Plano de Aula

Escola Estadual Professora Maria José de Nazaré Ferreira Lima.
Execução do Plano de Aula; Conhecendo meu Colega.
1º= momento: Apresentação do laptop para a classe; formar duplas, ensinar como ligar a maquina, pedir para que eles usem a camera para capturar uma imagem, do colega e em seguida usar o processador de texto e escrever as qualidades do seu colega e vice-verso.
2º= momento: Após a conclusão da atividade os alunosfizerão a socialização dos trabalhos produzidos.

atividade 3 plano de aula

Escola Estadual Professora Maria José de Nazaré Ferreira Lima
Cursistas: Marilene Corrêa Ferreira e Rosângela Miranda Pinheiro
Tema da Aula: Conhecendo Meu Colega
Publico Alvo: Alunos e Professoras
Disciplina: português
Objetivos:- Incentivar os alunos a convirem com as diferênças.
- Estimular o aluno a produzir textos criativos e críticos.
* Estratédias:
- Escolher um colega para juntos realizarem a atividade.
-Manuseando o leptop educacional, utilizar a camêra para bater a foto um do outro.
- Em seguida: usando o editor de texto, o aluno irá produzir um texto sobre o seu colega, levando em cosideração os seguintes itens:
* Caracteristicas do colega.
*Grau de amizade.
*Quanto tempo se conhecem.
- Logo apos fazer a socialização com a turma.
* Formar um cículo e em seguida a dupla comentará o texto produzido.
- A avalição acontecerá no processo.

Execução de Plano de Aula

UCA no Amapá

O projeto UCA( um computador po aluno) é mais um programa de inclusão digital proporcionado pelo governo federal em parceria com os Estados, que chegou até o Amapá
No Municipio de Tartarugalzinho, a Escola Estadual Maria José foi contemplada com 386 Laptops referente ao projeto citado.
A expectativa é muito grande esperamos que venha melhorar o ensino aprendizagem dos educando e que seja uma injeção de ânimo aos nossos educadores.

Atividade 2- formação UCA (um computador por aluno)

Tema- Preservando o Meio Ambiente

Subtema: Registrando os Principais Pontos Turísticos da Comunidade através do Laptop Educacional

Escolas participantes: Escola Estadual Sete de Setembro(Serra do Navio) Escola Estadual Professora Maria José de Nazaré F.Lima(Tartarugalzinho)

Multiplicadoras Dulcineia Pereira Lima e Rosangela Miranda Pinheiro

Ι-Nível/Modalidade:Ensino Fundamental Ι

ΙΙ-Público Alvo:4ª série

ΙΙΙ-Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa-Produção do texto utilizando o kword
Geografia:Caminhada pela comunidade registrando imagens através da câmera wxcam.
Ciências: Discussão e reflexão sobre a Preservação do Meio Ambiente.

ΙV-Objetivos:
ΙV-1. Geral: Apresentar o Projeto UCA à turma estimulando-a à aprendizagem através do uso das ferramentas a serem trabalhadas em aula,bem como, sensibilizá-la quanto a preservação do Meio Ambiente.
ΙV-2.Específicos:

• Abrir discussão com os alunos sobre a degradação ambiental,sensibilizando-os para a importância da preservação do Meio Ambiente.
• Apresentar à turma os laptops para um primeiro contato com os mesmos.
• Familiarizar a turma para o uso das ferramentas: câmera wxcam,visualizador de imagens e editor de textos(kword) quanto a sua utilização e funcionalidade na aula do dia.
• Socializar as imagens registradas analisando quais ambientes estão mais preservados na comunidade.
• Produzir textos sobre os ambientes observados e sobre o uso do laptop educacional.
• Armazenar as atividades produzidas na pasta do usuário.

V-Procedimentos Metodológicos: através de exposição dialogada e discussões reflexivas com os educandos sobre o tema em estudo, a aula focalizará à aprendizagem quanto ao uso e funcionalidade das ferramentas wxcam, visualizador de imagens e kword no laptop educacional.

1° – Momento: Apresentação do Laptop educacional, abordagem sobre o Projeto UCA e sobre o tema a ser estudado.

2°- Momento: Apresentar as ferramentas que serão utilizadas na aula e funcionalidade do laptop educacional para os alunos da 4ª série, através de observação e manuseio.

3º- Momento: Visitar e registrar quanto à preservação do meio ambiente,usando a câmera do laptop, os principais pontos turísticos da Comunidade do Cachaço(e na outra escola, a comunidade de Tartarugalzinho) como: o balneário e Pousada local.

4°-Momento: Retorno à sala de aula onde os educandos relatarão,através do editor de texto, suas observações na comunidade, bem como suas experiências de aprendizagem e dificuldades, adquiridas no decorrer da aula quanto ao uso do laptop educacional.

5°-Momento: Socializar as atividades registradas e produzidas durante as aulas, guardando-as em uma pasta do aluno no laptop educacional(pasta do usuário)

6°-Avaliação do multiplicador através de observações pessoais dos alunos, sobre o trabalho desenvolvido.

VΙ-Recursos: Laptop Educacional e câmera fotográfica digital.

VΙΙ-Avaliação:Ocorrerá através da participação, interesse, desempenho e integração durante as atividades propostas.

VΙΙΙ- Referências: Site de busca: www.google.com.br